Al via la prima edizione della challenge tra istituti C.A.T. Articolo Al via la prima edizione della challenge tra istituti C.A.T. - Sito Collegio Geometri e Geometri Laureati di Verona
È ufficialmente iniziata la sfida tra istituti C.A.T. (Costruzioni, Ambiente e Territorio) di Verona e provincia. La challenge, organizzata dal Collegio Geometri di Verona, mette al centro le competenze tecniche che studenti e studentesse arricchiscono, giorno dopo giorno, durante il loro percorso scolastico nei C.A.T.
Per la prima volta, a sfidarsi sono gli studenti di tutti e quattro gli istituti C.A.T. veronesi: Istituto Tecnico Statale “Cangrande della Scala” di Verona, Istituto Statale “Luciano Dal Cero” di San Bonifacio, Istituto “Calabrese Levi” di San Pietro in Cariano e l’istituto “Giovanni Silva – Matteo Ricci” di Legnago. Teatro della sfida, Villa Gritti, a San Bonifacio: qui studenti e studentesse del quarto anno si sono divisi in team per eseguire attività pratiche di rilievi, misurazioni e progettualità reali.
“Con questa prima edizione della challenge avviamo un percorso che permette di mettere in pratica le competenze appresa a scuola, sviluppando il talento, il lavoro di squadra e il legame tra scuola, territorio e professione – racconta Romano Turri, presidente del Collegio Geometri di Verona –. Studenti e studentesse, affiancati da geometri esperti e insegnanti, si confrontano con esperienze e problematiche reali per realizzare al meglio i rilievi di villa e giardino e proporre il loro migliore progetto di riqualificazione”.
Durante la giornata, i ragazzi sono stati coinvolti in attività di rilievo sul campo e in sessioni teorico-pratiche dedicate ai metodi di misurazione e all’utilizzo degli strumenti topografici, affiancati da geometri liberi professionisti iscritti al Collegio dei Geometri di Verona, in un vero e proprio confronto tra scuola e professionisti.
“Grazie ad attività come questa, i ragazzi possono vedere quanto è importante l’innovazione della nostra professione – commenta Nicola Turri, vicepresidente del Collegio Geometri di Verona –. Durante la challenge gli studenti e le studentesse vedono e toccano con mano tutto ciò che la tecnologia può offrire, da strumenti base fino allo SLAM altamente tecnologico. Una rappresentazione quindi della massima performance della professione”.
Fondamentale ormai la collaborazione con Stonex Italia, business partner con cui il Collegio Geometri di Verona lavora da anni, a supporto della formazione e dell’innovazione tecnologica con strumenti all’avanguardia. La challenge è solo all’inizio: nei prossimi mesi i progetti prenderanno forma e sarà solo alla fine di questa progettazione in aula che si avrà un vincitore della prima edizione.
